אנדריי ורביצקי - סופר רוסי, מורה ומחבר של מתודולוגיית הוראה ייחודית

2024 מְחַבֵּר: Sierra Becker | [email protected]. שונה לאחרונה: 2024-02-26 05:01

אנדריי אלכסנדרוביץ' ורביצקי נולד בברית המועצות ב-1941. כרגע הוא פסיכולוג של ארצנו, מורה וראש המחלקה לפסיכולוגיה, במקרה זה, פסיכולוגיה ציבורית והוראה באוניברסיטת מוסקבה הממלכתית על שם M. A. שולוחוב.

ביוגרפיה

אנדריי ורביצקי נכנס למחלקה לפסיכולוגיה באוניברסיטת מוסקבה ב-1964 וסיים את לימודיו בהצטיינות ב-1969. מאותה שנה ועד 1974, הוא היה סטודנט לתואר שני והחל את הקריירה שלו במכון המחקר של OiPP APN של ברית המועצות.

לאחר שסיים את לימודיו לתואר שני, הוא הגן על עבודת הדוקטורט שלו בנושא "על מנגנוני ויסות עצמאי של עבודה סנסו-מוטורית במצב של אי-ודאות מעוררת". אנדריי ורביצקי השלים התמחות בחו"ל, ב-UNESCO בארה"ב, ולאחר מכן בצרפת בנושאי השכלה גבוהה, במיוחד אלה הקשורים לפסיכולוגיה והוראה.

לאחר סיום התמחות וחזרה לארץ, עבר ורביצקי לעבוד במכון מחקר, במחלקה לבעיות של השכלה גבוהה. הוא החל את עבודתו כחוקר בכיר, ולאחר מכן מונה לראש הכיוון של פסיכולוגיה חינוכית. עבודתו בארגון זה נמשכה עד סוף 1990. ב-1991 הוא הגןעוד עבודת גמר, רק עכשיו עבודת דוקטורט בנושא "יסודות פסיכולוגיים ופדגוגיים של למידה הקשרית באוניברסיטה."

בשנת 1990 הוא מונה לראש הכיוון של קשיים פסיכולוגיים ופדגוגיים בחינוך של מרכז המחקר. הוא טיפל בבעיות של איכות הסבה מחדש של מומחים של משרד ההגנה של הפדרציה הרוסית. הוא נשאר בתפקיד זה עד 1995. באותה שנה הוצעה לוורביצקי לעבוד כעוזר מנהל של המכון הפדרלי לתכנון חינוכי. ובשנת 1997 החל אנדריי ורביצקי לעמוד בראש המחלקה לפסיכולוגיה חברתית בכיוון הפדגוגיה.

פעילות מדעית של פסיכולוג

אנדריי ורביצקי הקדיש את פעילותו לפיתוח וזיהוי לא רק של בעיות חברתיות ופדגוגיות, אלא גם קשיים מדעיים ומתודולוגיים של חינוך. הוא מיקד את כל מחקריו בפתרון הסתירה המרכזית של חינוך מקצועי ביותר. הוא לקח חלק באופן קבוע בפרויקטים שונים של משרד החינוך של ארצנו, ביניהם - בית הספר הגבוה של רוסיה ו"טכנולוגיות פדגוגיות חדשניות". הוא עצמו הוביל ולקח חלק בגיבוש המושגים של חינוך מתמשך ממלכתי וחינוך לתואר ראשון.

The Writer's Theory on Contextual Learning

אנדריי ורביצקי במושג שלו מדבר על כך שניתן להתגבר על אי-התאמות מרכזיות ומספר עצום של אי-התאמות בלתי מורגשים בעזרת למידה הקשרית. המהות שלה טמונה ברצףחיזוי כל צורות הכיוון החינוכי של כל תלמיד, ובפרט לא רק תוכן ציבורי, אלא גם תוכן נושאי, המכוון במיוחד למומחיות העתידית שלו.

התוכן של הכשרה זו מבוסס על שני מקורות עיקריים - זהו מידע מדעי וסיום של עבודה מקצועית ביותר של מומחה. במודל הקונספט הם ניתנים כפונקציות רשמיות, מצבים בעייתיים ומשימות. בעת שימוש במודלים אלה, ניתן להבטיח כיוון מאוזן של עבודתו של התלמיד.

מאמרים ועבודות מדעיות

אנדריי ורביצקי במהלך שנות חייו כתב יותר מ-200 מאמרים מדעיים, 5 מחקרים וכמה ספרים בעלי אופי סוציו-פסיכולוגי.

העבודות הפופולריות ביותר שלו כוללות:

• "פרדיגמת ההארה החדשה ולמידה הקשרית" (נכתב ויצא ב-1999);
• "הנעת תלמידים באמצעות למידה הקשרית" (פורסם בסוף 2000);
• "הוראה בסיסית" (נכתב ופורסם בשנת 2002).

הוא השתמש בשיטות אלה בעבודתו ובחלק מלימודיו.

פעילות ספרותית

הפסיכולוג הוא גם מחברם של מספר רב של ספרים שכתב במהלך עבודתו ופעילותו המדעית. הפופולריים ביותר היו:

• "The Ruthless Edge";
• "מבחן כוח";
• "פסיכולוגיה של מוטיבציה של תלמידים;
• "דברי הימים של זרצ'נסק" בארבעה חלקים.

אנדריי ורביצקי כתב את כל ספריו על סמך תוצאות המחקר והאמונות שלו. הם מבוססים לא רק על הפסיכולוגיה של כל אדם, אלא גם על המחקר והעבודה המדעית שהוא עשה במהלך חייו. ספרים אלה נכתבו אך ורק עבור אנשים, לא כדי לעבוד עליהם.

תכונות של ספריו

כל אחד מהספרים ניתן בקושי רב, שכן הם אספו עובדות מהימנות, שאותן בדק פעמיים, כדי לא לטעות בשום מקום. מסיבה זו הם זכו לפופולריות כה גדולה ולקהל הספציפי שלהם.

ספרו האחרון של הסופר עדיין בתהליך כתיבה, מכיוון שהוא הפך לקשה ביותר עבורו. במקום שם בדוי, נעשה שימוש בנתונים האמיתיים של המחבר - אנדריי ורביצקי. Samizdat הוא בן לוויה הראשי של הסופר. הספר החדש מבוסס על כל הבעיות לא רק של החינוך, אלא גם של הנוער של היום, ודיוק העובדות הכתובות נבדק ונחקר בקפידה.

בניגוד למאמרים המדעיים שחיבר יחד עם עמיתים ומדענים שונים, הוא כותב ספרים בעצמו, וגם שולט בתהליך ההוצאה לאור.

למרות המספר הרב של תיאוריות וראיות מדעיות שנחשבות ומוצגות בספרים שפורסמו, הן מכילות גם את דמיונו של הסופר עצמו. חלקם לובשים על טבעיתו.

השזירה הזו של הממשי והבדיוני יוצרת משמעות מיוחדת בספרים, כתוצאה מכך הקורא לא רק קורא מדריך לפסיכולוגיה, אלא גם צולל לתוך עולם אחר שבו הוא יכול להבין את מחשבותיו של סופר, תפוס את רצונותיו.

במהלך הצגת אחד הספרים אמר הסופר שאחרי חיים ארוכים במדע, הוא החליט לחלוק את הפנטזיות שלו עם הקוראים.

ספריו כתובים בשפה קלה ונגישה, מעוף הפנטזיה העצום של הסופר שובה כל קורא ושומר אותו במתח עד סוף הקריאה, כל הדמויות ייחודיות, והעלילה עצמה רצופה במרגש רגעים והומור שנון.